Клинический психолог Лидия Иншина заявила, что генетика буллинга — это, как показывают исследования, не миф, а реальность.

В беседе с RuNews24.ru она объяснила, что генетика может объяснить до 73% предрасположенности к тому, чтобы стать жертвой, и до 61% — агрессором.
Для агрессивного поведения наследственные характеристики составляют от 44 до 72%. У мужчин показатель выше.
Психолог объяснила, что в буллинге все роли строго распределены: это жертвы, агрессоры, помощники, свидетели и защитники. И у каждого из них есть своя генетическая и психологическая подоплека.
Среди факторов риска к тому, что ребенок вырастет жертвой — нестабильная семья, частые переезды, отсутствие друзей.
«Учителя сами нередко становятся дирижерами школьного ада. Педагог может публично унизить ученика, показать всему классу грязный портфель, испорченный банан или двойку в дневнике»,— рассказала Иншина.
По ее словам, дети сразу же считывают сигнал о том, что человека можно травить.


